Die 1BAS hat sich in den letzten Wochen intensiv mit dem Bildungsbereich „Spiel“ auseinandergesetzt – einem zentralen Aspekt sozialpädagogischer Arbeit. Die Schüler*innen erforschten die Bedeutung des Spiels, lernten unterschiedliche Spielformen (kooperatives Spiel, Regelspiel, Rollenspiel, freies Spiel, Kreisspiel etc.) kennen, präsentierten fachliche Inhalte und probierten zahlreiche Spiele selbst aus. Ein besonderes Highlight war der Besuch der Ludothek Ludovico, wo Spielen im wahrsten Sinne des Wortes erlebbar wurde.
In den Kreativgegenständen wurde dieses Hintergrundwissen mit viel Fantasie und Kreativität, Geschick und Feingefühl in eigene kindgerechte Spiele verwandelt. Die Schüler*innen entwickelten Konzepte, gestalteten Spielmaterialien, formulierten Spielregeln und überarbeiteten ihre Spiele nach ersten Proberunden. Dabei zeigten sie beeindruckende Teamfähigkeit, Eigenständigkeit und Freude am Gestalten – von der ersten Idee bis zum fertigen Spiel.
Martina Fuchs
